Psychoscope 3/2021

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Psychologie scolaire. L’art de concilier des besoins variés

Société

  • Pour une jeunesse forte. Des initiatives innovantes en matière de prévention et de promotion de la santé voient le jour. AURÉLIE FAESCH-DESPONT

La psychologie comme science

Un travail d’équilibriste. Les psychologues scolaires doivent concilier des besoins divergents.

  • Travail de crise. Comment le groupe d’inter-vention du canton de Saint-Gall gère-t-il les crises dans les écoles ? RALPH WETTACH ET ESTHER LUDER
  • Un encadrement cohérent. Le travail des psychologues scolaires vise à concilier les besoins du milieu scolaire, de l’enfant et des parents. CATHERINE KRÄHENBÜHL
  • Différentes casquettes. Comment la nécessité peut faire naître, aux Grisons, des solutions créatives. GEORGES STEFFEN
  • Mon enfant est-il surdoué? Ce que cachent les représentations des parents qui font évaluer le potentiel intellectuel de leur enfant. ROBERTA GALFETTI, MATHILDA TONELLI ET PASCAL ROMAN


La psychologie comme métier

  • Quand la mort approche. La crise du coronavirus nous confronte à des questions existentielles. Interview de Monika Renz, accompagnatrice de fin de vie. JOËL FREI
  • Psychologue et boxeur. En proposant aux jeunes des entraînements de psychoboxe, Steve Baudin allie son métier et sa passion. AURÉLIE FAESCH-DESPONT


Actualités de la FSP

  • Une victoire tant attendue. Le Conseil fédéral a décidé d’introduire le modèle de la prescription pour le remboursement de la psychothérapie. AURÉLIE FAESCH-DESPONT 
  • Un niveau élevé de qualité Le processus de réévaluation des formations postgrades reconnues par la FSP donne du travail aux prestataires et aux associations affiliées. AURÉLIE FAESCH-DESPONT
     
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