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TDAH chez l'enfant : évaluer, accompagner, innover

Beschreibung

Le Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) est un trouble du neuro-développement qui touche 5-6% des enfants. Il se présente sous différentes formes : avec prédominance inattentive, avec prédominance hyperactive ou forme mixte. Ces enfants, bien que pouvant passer inaperçus, se font parfois vite remarquer dans différents contextes (à la maison, à l'école, dans les loisirs, etc.) avec des comportements jugés comme "perturbateurs" ou une attitude "trop distraite".
Malheureusement, le nombre de professionnel·le·s formé·e·s à l'évaluation et au diagnostic est encore insuffisant et tant les enseignant·e·s que les parents sont souvent démuni·e·s devant les difficultés de certains de ces enfants.
Ces deux journées de workshop et conférences visent à
1. équiper les professionnel·le·s habilité·e· à diagnostiquer ou à évaluer le TDAH (psychologues et médecins)
2. donner un aperçu de ce qui se pratique déjà au Canada en termes d'accompagnement et
3. ouvrir la discussion sur les innovations possibles, notamment à l'école.

Dozierende

Guay Marie-Claude

Datum
06.11.2025 - 07.11.2025

Zeit
9h00-17h00

Kategorie
Workshop
Kurs

Specialities
Klinische Psychologie
Kinder- und Jugendpsychologie

Durchführungsort
Fribourg
Boulevard de Pérolles 90
1700 Fribourg
Schweiz

Online-Angebot
Nein

Region
Espace Mittelland

Institution
UniFR

Contact

Wheelchair accessible
Yes

Kosten CHF (inkl. MwSt.)
350.00

Fortbildungseinheit
14.00

Languages
Französisch