Alexandra Lebrun

 Dans le cadre des séances, je vous propose un travail en collaboration où nous avançons ensemble vers les objectifs fixés. Nous tentons de mettre en place des balises de sécurité afin d’avancer de façon plus sereine, plus calme dans votre quotidien et aussi de vous permettre d’intégrer les changements et les événements non souhaités.  Si la situation s’y prête et si cela vous semble pertinent, nous collaborons en réseau avec les différentes personnes déjà présentes autour de votre enfant (école, pédiatre, garderie…). 

Durant mon parcours professionnel, j’ai travaillé en milieu scolaire, en service de pédopsychiatrie dans le cadre du CHUV et à la Fondation Astrame (deuil, séparation et maladie dans la famille). Ces différentes expériences professionnelles m’ont permis d’enrichir mes connaissances psychopathologiques chez les enfants, les jeunes et leur famille. J’exerce en cabinet privé depuis 2010.  J’ai obtenu mon titre de psychologue-psychothérapeute, en 2010, après une formation en thérapie cognitivo-comportementale (TCC) à l’Université de Genève. Suite à l’obtention de mon titre, j’ai continué à me former en TCC. Plusieurs formations en thérapie systémique m’ont aussi permis d’avancer dans la compréhension du fonctionnement des familles et d’apporter une compréhension plus globale à mon travail. Formée en  EMDR pour les adultes et pour les enfants, je continue à me former en psychotraumatologie (psychothérapie des traumas complexes, traumas complexes et dissociation chez les enfants et les adolescents, impact du trauma sur le fonctionnement de l’enfant et de la famille, et actuellement, certificat en psychotraumatologie en cours).  En parallèle de mon activité en cabinet privé, je suis formatrice, pour les psychologues en formation de psychothérapie, dans le cadre du MAS TCC et superviseuse pour les psychologues en formation. D’autres supervisions peuvent aussi avoir lieu en garderie ou dans des foyers.